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奥地利的“想象幼儿园”

发布时间:2020-01-13   女性健康网    
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在奥地利首都维也纳,有一所独特的幼儿园——“想象幼儿园”。顾名思义,这是一所幼儿园,它把培养孩子丰富的想象力作为“特色”。在“童话世界”的教室里,孩子们在老师的指导下,展开想象的翅膀,装扮成美丽的白雪公主、可爱的灰姑娘、可怜的丑小鸭或凶猛的狼...当然,仅仅做一名演员是不够的。孩子们还需要“想象”更多有趣的童话故事、更多童话人物或更好的童话世界,并努力成为“小安徒生”。

在“泰空世界”的教室里,孩子们可以乘坐一艘模拟的泰空飞船在浩瀚的宇宙中航行。在泰空旅行时,孩子们最重要的任务仍然是想象:想象在地球以外的星球上一定有可爱或残酷的生命,然后想象他们的外貌、语言、爱好,然后想象与外星人交流的最佳方式。

在其他教室里,家具和装饰非常简单。一台老式织布机、镰刀、锄头和铲子放在角落里。在这些城市长大的孩子可以想象在这里工作的农民的艰辛。在破旧的摇篮里,有几个断腿断臂、表情呆板或衣衫褴褛的娃娃躺在那里,等着孩子们给他们穿上新衣服——当然,这也需要想象。在老师的启发下,孩子们想象他们的祖先在200年前是如何耕作、收获和生活的,然后理性地比较现代生活方式的优缺点。

对于孩子们来说,这也是一个很好的课堂,可以培养他们独立做事的想象力。在手工作坊里,孩子们用特殊的小刨子和锯子切割不同形状的小木块,并涂上油漆,最后制成一套积木。在缝纫室里,孩子们(包括男孩)也学习穿线和缝制自己为泰迪熊或洋娃娃设计的新衣服。在烹饪室,孩子们尝试用最常见的瓜菜做美味的家常菜,并从中学习工作和为他人服务的乐趣。与此同时,他们还想象自己已经成年,为自己的孩子、年迈的父母甚至需要帮助的陌生人辛勤劳动——因此,这些最简单、最原始的劳动被赋予了积极的社会意义,并将无私奉献的思想注入了孩子们幼小的心灵。

当然,儿童想象力的发展离不开艺术。在绘画课上,孩子们被要求通过背诵或欣赏诗歌来描述诗歌的“意境”。对于学龄前儿童来说,这似乎有点不情愿。然而,事实上,绝大多数儿童都能胜任这种创造性的工作。例如,在欣赏儿歌《萤火虫》时,一些孩子把萤火虫想象成“打灯笼找妈妈”或“互相玩捉迷藏游戏”。有些人还幻想萤火虫用手电筒像“警察”一样在夜里巡逻——此外,孩子们还上雕塑课和木雕课,以便让这些古老的艺术帮助孩子们在更广阔的“想象世界”中飞翔。

值得注意的是,这所幼儿园不提供电脑课,甚至不鼓励孩子们多看电视。幼儿园主任解释说,计算机当然必须学习,但不是在幼儿时期,而是在学龄后,因为虽然技术给人类带来了方便,但也很容易使人变得迟钝。他们希望通过各种努力,孩子们能够获得一种“平衡”,或者至少理解使用手和大脑是有趣的。无论科学技术如何发展,人们总是需要做许多原始和普通的工作。

(实习编辑:孙平)

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